lunes, 21 de julio de 2014

VALORES DE UN EMPRENDEDOR

Desde que iniciamos el grado 10° nos han metido en la cabeza la idea del emprendimiento, aunque a estas alturas no sé que es lo que se pretende que hagamos, así que daré mi propio definición. Comencemos:
Primero; ¿ Qué es una persona emprendedora?

Una persona emprendedora es aquella que desde su propia iniciativa, voluntad o como le quieran llamar; lleva acabo una idea, que puede ser innovadora o util dependiendo del tipo de perspectiva en el que la concibió (la idea).


Segundo; ¿ Qué clase de aptitudes tiene un ser emprendedor?

Pasión, esta característica ayuda a establecer el valor de un sueño. o en este caso una idea convertida en sueño. Se nota la emoción al trabajar en ella, y como ésta ocupa el primer lugar en la lista de cosas por hacer por mucho tiempo.

Visión, corresponde a la disciplina necesaria para llegar al "lugar"; ¿ cuál lugar?, bueno eso depende de la clase de lugar en el que quieres estar el día de mañana sosteniendo tus sueños entre tus manos.

Creatividad; como ya hablábamos de una idea anteriormente, ahora le corresponde a esta acción hacer su trabajo. Esta muy bien tener la cabeza llena de ideas, pero no es suficiente, hay que exprimirse la cabeza en busca de algo increíble,algo nunca antes visto; si esto no funciona para tí, puedes completar tu idea con innovación; también muy útil en estos casos.

Aprendizaje; no solo sobre los temas que involucran a la idea, también el que se adquiere desde la experiencia, y en consecuencia de los errores.

Persistencia; si se tiene el valor de emprender, se debe tener mucho más si se quiere seguir con el trabajo. Parece más complicado que tener una idea, y es que la persistencia involucra compromiso y usualmente una persona no trabaja sola, pues lamentablemente se encuentra en peligro su empresa.

Autoestima; si tener persistencia es luchar con los demás e cierto modo, podemos tomar  a la autoestima como una lucha consigo mismo, en el que la confianza se convierte en tu ami-enemigo.

Asertividad; es una posición en la que se mantiene la calma pero se tiene cierto grado de agresividad, esto influye de manera positiva, en la mayoría de los casos, si se tiene la adecuada proporción de ambos.

Por último, la importancia de la organización, y con ello la planificación de un cronograma. Parece complicado pero es simplificador de tareas tremendo, si se sigue según lo estipulado.
Con esto doy por terminado mi reporte sobre el emprendimiento. Hasta luego.


EL DÍA DE LA INDEPENDENCIA

En la institución educativa San Juan Bosco manejamos un cronograma en el que proponemos actividades de distintos tipos, entre ellas: el aspecto artístico de las estudiantes. Más que solemne, la actividad comprendía un trabajo desde los conocimientos sobre nuestra independencia, que fueron los protagonistas de este evento.
La jornada, de una hora, se desarrolló de la siguiente manera: representaciones teatrales, música, lectura de ensayos criticos y manifestaciones realistas de la verdadera independencia de este país, aun no conseguida.
Como ciudadanas que somos , y que seramos en unos años legalmente, deberíamos sentirnos conmovidas por el sentido de patriotismo que reflejan esta clase de celebraciones nacionales.

Desde mi punto de vista no deberíamos alegrarnos por algo tan profundamente falso,como lo es nuestra supuesta libertad e independencia del 1810.En fin, felicidades a las estudiantes que participarón, fue algo mínimamente agradable.


CHARLA: CON EXALUMNAS

    Las exalumnas es el nombre que recibe la organización encargada de administrar todos los acontecimientos realcionados con su nombre, específicamente las exalumnas de colegios de las hijas de María Auxiliadora. La mayoría de las mujeres eran de edad ,y la presidenta no estaba presente, así que su subordinada nos ofreció una agradeble charla.
    Lo primero, las acciones a realizar por parte de la misma organización: desde reuniones hasta encuentros continentales.
    Segundo, los objetivos; que esperan de nosotra como futuras exalumnas y que plantean ellas como máximas participes de la misma.
Tercero, la muestra de su logo y experiencias de los años anteriores.


  Su mayor objetivo radica en que al incorporarnos a la asociación, en tendamos que nos educamos en una institución salesiana dedicada a los jóvenes, y como veteranas intentar incluir todas aquelas manifestaciones culturales, sociales y religiosas en nuestra vidas.

MANUAL DE CONVIEVENCIA

Esta entrada se dedicará a exponer algunos aspectos mencionados en la casi conferancia del coordinador de la institución.Como lo entiendo, este trata de abarcar la especie de contrato que firmamos al inscribirnos y asistir a este establecicmiento; también promulga los derechos y deberes, que como estudiantes debemos tener mínimamente claro.

Existe una situación, no solo en este colegio, que preocupa a los oragmismos de edcucación y convievencia: La violencia entre alumnos; y es que ya se ha normalizado o generalizado esta idea de que enfrentarse, fisica o verbalmente, es un hecho del que nadie puede escapar.
Hechos significativos como el vandalismo y la indisciplina también fueron mencionadas


De forma breve, la institución y creo que muchas de nosotra tratamos de vivir en armonía con toda la comunidad,¿Por qué no hacer parte de ese cambio?.

miércoles, 9 de julio de 2014

EMPRENDIMIENTO JUVENIL

En el momento que ingresamos al grado 10, hemos estado recibiendo un tipo de clases, sobre todo en tecnología, a cerca de proyectos de emprendimiento. Claramente están ayudándonos . o más bien dándonos un empujoncito hacia el futuro. se que el ultimo año esta lleno de inseguridades, yo misma las estoy viviendo, y el problema radica en que hay un montón de cosas que quieres evitar. Lo único que sabemos es lo que no queremos.

Colombia y sus respectivas gobernaciones se encargan de fomentar el emprendimiento en los estudiantes, mas bien jóvenes; a que tengan la capacidad de crear algo novedoso, o también la posición administrativa frente a una empresa.

No hay mejor momento que este, nos dicen, pero en verdad suponen ¿que obtengamos el valor de emprender cuando ni siquiera sabemos que clase de inclusión social queremos tener?, no es imposible; tengan la paciencia de esperar por nuestro trabajo, nosotras también lo tendremos.